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libro abierto

LA ARGUMENTACIÓN.

Porque las ideas pueden ser demostradas con razones sólidas, te invitamos a comprobar que los embutidos afectan la salud.

Información

Los Simpson ¿un programa para ver con cuidado?

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ORIGEN DE NUESTRA LENGUA CASTELLANA.

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Filosofía

1 PERÍODO

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El estadio del espejo como formador del yo- Jacqes Lacan 

En refuerzo de la temática de proyección del yo, a continuación encontraras una imagen del texto con fragmentos subrayados que te permitiran recordar lo visto. 

Y si el otro no estuviera aquí- Carlos Skliar

Aquí econtraras los fragmentos vistos en clase y las páginas esenciales para comprender la configuración de la identidad.

2 PERÍODO

Contextualización: Lenguaje, Cultura, signos y símbolos- FERNAND SAUSSURE

A continuación encontrarás las diapositivas vistas en clase y el formato de rutina de pensamiento empleada. 

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Terminología

  • Premisa: base o punto de partida de un razonamiento.

  • Proposición: enunciado que puede ser verdadero o falso.

  • Proposición simple: expresa una sola idea (Ej: "Hoy llueve").

  • Proposición compuesta: une dos o más ideas (Ej: "Hoy llueve y tengo frío")= A∧B

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Producción escrita 

4 PERIODO 

1. RUTINA DE PENSAMIENTO: ANTES PENSABA, AHORA PIENSO 

¿El conocimiento está presente en los seres humanos desde el nacimiento, o se desarrolla a través de la experiencia y relaciones en sociedad?

EMPIRISMO 

2. Registrar ejemplos propios que consideren que se explican desde el empirismo (aprendizajes que hayan logrado gracias a la experiencia).

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RACIONALISMO 

3. Elaborar un diálogo ficticio entre Locke y Descartes u otros filósofos empiristas y racionalistas donde contrasten sus posturas:

Ejemplo:

  • Locke defiende la experiencia como origen del conocimiento.

  • Descartes defiende la razón y las ideas innatas.

Opciones de producción:

  • Mini dramatización.

  • Cómic.

  • Esquema comparativo escrito.

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Colegio Champagnat | Calle 83, Nro. 5 -107 sur Ibagué, Tolima | Tel: 2676022

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